– به هیچ عنوان پیام‌های بات را پاک نکنید و اگر مشکلی در روند اجرا داشتید با پشتیبانی در میان بگذارید.
– اسکیپ‌‌آنلاین، یک بازی معماییه. شما در قالب یک داستان باید چند چالش معمایی رو پشت سر بذارید تا به انتهای بازی برسید.
– چالش‌های معمایی در واقع قفل‌هایی هستند که در طول بازی با اونا آشنا میشید. قفل‌ها انواع مختلفی دارن. معمولا با باز کردن یک قفل اطلاعات بیشتری به دست میارید که در ادامه بازی به دردتون میخوره.
– هر قفل یک اسم داره(L1،L2،L3،…). در حین بازی زمانی که به قفلی بر خوردید، به مدت دوساعت میتونید روی قفل رمز وارد کنید. بعد از هر دوساعت، از طریق انتخاب «قفل‌ها» در مِنو، قفل مدنظر را مجددا انتخاب کنید و به حل معما ادامه بدید.این اتفاق، هیچ تاثیری روی بازی شما نداره.
– معماها با روش‌های مختلفی حل میشن. در طول بازی شما اطلاعاتی به شکل تصویر، فایل متنی، صوتی و … دریافت میکنید که حکم سرنخ رو برای شما دارن.
اگر پاسخ درست رو وارد کنید، قفل به صورت اتوماتیک باز خواهد شد.
– قبل از هرچیز، تلگرام را به آخرین ورژن بروزرسانی کنید.
- برای حل بعضی از معماها باید از انواع جستجو در اینترنت و ابزارهای مختلف آنلاین استفاده کنید.
– برای حل بعضی از معماها نیازه که حداقل دو نفر از هم‌تیمی‌ها پیش هم باشن. اگر پیش هم نیستید یا تک نفره بازی میکنید لازمه که خودتون یا یکی از افراد تیم به دو دستگاه (موبایل، تب‌لت، لپ‌تاپ، پی‌سی) دسترسی داشته باشن.
– اگر تیمی بازی میکنید همین الان و قبل از شروع بازی یک گروه در تلگرام بسازید که اونجا بتونید با هم چت کنید، همفکری کنید و راه‌حل های مختلف رو دور هم بررسی کنید و مهم‌تر از همه در مواقعی که لازمه، تصمیم‌گیری کنید. حتما این کار رو انجام بدید!
– بازی زمان محدود و مشخصی نداره. شما در هر ساعتی از شبانه‌روز میتونید بازی کنید. اگر بعد از یه مدت خسته شدید یا کاری براتون پیش اومد هیچ مشکلی وجود نداره. نکته مهم اینه که اگر تیمی بازی میکنید، همیشه با هم و با اطلاع هم بازی کنید که هیچ کدوم از اعضای تیم قسمتی از بازی رو از دست ندن.
– برای گرفتن راهنمایی، دستور hint را تایپ و ارسال کنید.
گرفتن راهنمایی، هیچ امتیاز منفی نداره ولی تا جای ممکن سعی کنید راهنمایی نگیرید. در صورت درخواست راهنمایی توسط یکی از اعضای تیم، متن آن برای تمامی اعضای تیم ارسال خواهد شد. پس قبل از درخواست راهنمایی حتما با هم هماهنگ کنید.
